研修班助力民族服饰文化传承与创新
一、研修班的宗旨与目标
研修班是一种有效的传承与创新能力提升平台。以贵州省文化和旅游厅指导实施，贵州民族大学主办的“贵州民族服饰制作技艺传承与创新设计研修班”为例，该研修班的目的是保护、传承和弘扬贵州少数民族服饰文化，深入实施贵州民族服饰文化传承与创新人才培养，提高民族服饰的设计以及制作水平，推动民族服饰文化融入现代生活，促进服饰类非遗传承人就业增收。类似的研修班在全国范围内都有举办，如广西壮族自治区文化和旅游厅、广西壮族自治区民族宗教事务委员会共同主办的“2024年壮美霓裳广西民族服饰秀”，这个活动通过模特走秀、时尚走秀、儿童走秀的形式，结合高校师生设计的时尚民族服饰，展现民族服饰之美，生动诠释八桂民族文化历久弥新的魅力与时代内涵。
二、专家讲座与交流研讨
研修班通常会邀请专家进行讲座，与参训人员进行交流研讨。例如，在“贵州民族服饰制作技艺传承与创新设计研修班”中，邀请了中央民族大学民族博物馆研究室主任、少数民族服饰研究所所长、研究馆员祁春英教授和清华大学美术学院染织服装系常聘教授李薇，就民族地区纺织非遗的保护、传承与创新，民族服饰时尚化转换等热点问题与参训人员进行交流研讨。这样的讲座不仅能够提升参训人员的专业知识，还能够激发他们的创新思维。
三、课程设置与实践操作
研修班的课程设置通常会围绕本地区国家级和省级非遗代表性项目，服务乡村振兴等国家战略。例如，“贵州民族服饰制作技艺传承与创新设计研修班”重点开设了传统服饰制作技艺的传承与创新等课程，旨在帮助非遗传承人提高服饰技艺制作水平，培养创新意识和能力，增强对民族服饰文化的认知与自信。通过理论学习和实践操作，参训人员能够在实际工作中更好地传承与创新民族服饰文化。
四、结合现代科技与市场需求
在传承民族传统服饰文化的同时，也需要在此基础上创新，设计更时尚、更大众化的服饰，让更多人接受并了解。例如，阿泯娜的企业在发展过程中，不仅发扬传承民族传统服饰文化，还结合现代科技与市场需求，设计更适合现代生活的民族服饰，使得民族服饰能够走向全国乃至世界。这种结合现代科技与市场需求的创新方式，有助于将民族服饰文化推向更广阔的舞台。
五、结语
研修班作为一种有效的传承与创新能力提升平台，在助力民族服饰文化传承与创新方面发挥着重要作用。通过专家讲座、交流研讨、课程设置和实践操作，参训人员不仅能够提升专业知识，还能够将所学知识与现代科技、市场需求相结合，推动民族服饰文化的创新发展。
