在当前时间背景下，创新教学法在小学数学教学中的应用显得尤为重要。随着信息化时代的快速发展，教育领域也在不断地进行改革和创新。在小学数学教学中，采用创新教学法可以提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的思维能力和创新能力，从而提高教学效果。
在创新教学法的应用中，首先要充分激发学生的学习兴趣。传统的教学模式往往是教师单方面地向学生灌输知识，这种教学方式很难激发学生的学习兴趣。因此，在小学数学教学中，教师要根据学生的年龄特点和兴趣爱好，采用生动有趣的教学方法，如游戏、竞赛、角色扮演等，激发学生的学习兴趣。
其次，引导学生做好课前预习也是提高教学效果的重要途径。在数学课程的学习中，预习这一环节具有重要意义。学生通过预习可以熟悉课本内容，在开始讲课之前发现难以理解的地方，有利于课堂上提高学习效率。教师要正确引导学生，使学生可以正确预习，并帮助学生形成良好的学习习惯。
此外，要加强学生主体性培养。在新课改的影响下，数学教师要创新数学教学方法，提高学生学习数学的积极性，就要改变传统的教学模式，使学生成为教学的主体。教师可以通过角色体验、问题探究等方式，让学生更好地了解知识。例如，在讲授数学公式时，可以让学生通过亲自解题总结解题过程来代替直接告诉学生公式内容。
在创新教学法的应用中，还要创造欢乐活泼的课堂氛围。教师可以通过分组讨论、游戏、角色扮演等方式提高学生的课堂参与率，进一步促进学生之间的合作能力，并且促进师生之间的感情，提高学习的质量。同时，利用多媒体教学来提高课堂的活跃性也是一个有效的方法。多媒体技术可以通过形象的展现，吸引学生的注意力，激发学生的学习积极性。
总之，在小学数学教学中，创新教学法的应用不仅可以提高学生的学习兴趣和积极性，还可以培养学生的思维能力和创新能力。教师要不断探索和尝试新的教学方法，提高教学效果，为学生的全面发展做出贡献。
