新技术对远程教育质量的提升
1.多媒体技术的应用
多媒体技术在远程教育中的应用，是提升远程教育质量的一个重要手段。多媒体技术能够将文字、图形、图像、音频与视频等信息进行数位化处理与整合，并在交互式界面上展示，使教学手段中传统的板书教学由电子讲义、多媒体课件及网络交互教学相结合的方式代替，丰富了教学方法。这种技术的应用，打破了传统教学模式的时间与空间壁垒，学习者可以随时随地获取知识或进行课堂互动，提升了教学的便捷性和实效性。
2.远程教育服务的优化
远程教育服务质量的提升，需要从多个方面进行考虑和改进。首先，远程教育机构需要搭建一个完善的高效运行的门户网站，这是发布各种教育信息最主要的渠道，也是师生会合，展开学习、讨论、交流等各种活动的平台，所以门户网站是学习支持服务系统的核心。其次，硬件防火墙、很快的网速、较高水平的维护人员、对付黑客的高手、定期对数据备份，这些都是对网站高质量服务的要求。另外，还需要准备一台备用的服务器，防止出现意外的情况，保证网站的正常运行。
3.利用远程教育资源提高教学质量
利用远程教育资源提高教学质量，是提升远程教育质量的有效途径。例如，在农村中小学教育中，远程教育资源的利用，能够将某些抽象的问题具体呈现，从而充分调动学生的学习积极性，提高学习效率。同时，教师要正确认识远程教育，掌握这门技术，用好远程教育资源，能使教师在教学工作中如虎添翼，它终身为我们提高自身素质和教学业务水平。
4.提高教学评价的科学性
提高教学评价的科学性，也是提升远程教育质量的关键。在教学评价上，应该多采用作业、统一命题的考试形式，评定既要重成绩又要重学习能力、学习策略等因素。这样能够更全面地评价学生的学习效果，有助于教师调整教学策略，提高教学质量。
总的来说，新技术在远程教育中的应用，需要从教学手段、教学环境、教学方法等多个方面进行考虑和改进，同时也需要注重教学评价的科学性和教学质量监控的实效性。通过这些措施，可以有效地提升远程教育的质量。
